音楽教育活動奮闘記

不定調性論からの展開紀行~音楽と教育と経営と健康と...旧音楽教室運営奮闘記。

「リディアン・クロマチック・コンセプト」方法論を作るということ(其の4/10):読書感想文

2019.6.23-2020.2.09更新 前回 www.terrax.site リディアン・クロマティック・コンセプト ラッセルを聴こう! 第4回 第一章:バーティカル調性引力 レッスン3 これらのスケール選択で重要になるのは、素早く目的のスケールが選べるようになる、ということで…

M-Bankユーミン楽曲(コード進行・歌詞)研究レポート公開シリーズ16~ユーミンの名作詞

日本人の心の情景を変えたシンガーソングライター(改訂版) ―研究レポート;ユーミン楽曲の和声分析と音楽的クオリアが紡ぐ作曲の手法― <前の記事> www.terrax.site //

ソフトシンセのお勉強、はじめませんか?〜UVI Falconの使い方編2

SERUM編はこっちだよ。 www.terrax.site Falcon1本目はこっちだよ! www.terrax.site Falconの画面右下で、 左から、メモリ占有量、CPU消費率、ボイス数が見られます。 ===== 前回の続きです。 サンプルのループは、サンプルの波形画面の左右に「S」「E…

(Digital Performer)MOTUの研究開発責任者が語ってるDPの記事があるよ!

M-Bank Digital Perfomer使用法のお問い合わせ ↑こちらをクリックしフォームに質問内容を入力し送信ボタンをクリックしてください。(※一週間経ってもメールや記事がアップされない場合は、内容が不明瞭であったかお答えできない内容があった場合でございま…

M-Bankユーミン楽曲(コード進行・歌詞)研究レポート公開シリーズ15~ユーミンの名作詞

日本人の心の情景を変えたシンガーソングライター(改訂版) ―研究レポート;ユーミン楽曲の和声分析と音楽的クオリアが紡ぐ作曲の手法― <前の記事> www.terrax.site //